Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie organizowanym przez KRUS.

Szczegółowy regulamin konkursu zostanie przesłany przez dziennik elektroniczny do rodziców uczniów mogących wziąć udział w konkursie.

Powodzenia!

Dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej im. Św. Franciszka z Asyżu w Lipinach Dolnych ogłasza postępowanie rekrutacyjne dzieci do oddziałów przedszkolnych oraz klasy I na rok szkolny 2021/2022:

1. Zapis dzieci, które urodziły się w roku 2018 do oddziału 3-4 latków
2. Deklaracja kontynuacji nauczania w oddziale 3-4  dzieci urodzonych w 2017 r.
3. Deklaracja kontynuacji nauczania w oddziale 5-6  dzieci urodzonych w 2016 r. i 2015r.
4. Zapis do klasy I.

Zapisy prowadzone będą  w terminie od 09 do 12 marca 2021 r. w sali oddziału przedszklonego.

Serdecznie zapraszamy!!!

W hołdzie bohaterom antykomunistycznego podziemia.

Wdeptani w ziemię

skazani na zapomnienie

z prochów na nowo powstali

by nam pokazać

że są na tym świecie wartości

za które nie żal umierać

OJCZYZNA, POLSKA

dla niej nasze serca oddane.

Chwała tym

co nawet w beznadziei widzieli nadzieję

co wierzyli w POLSKĘ aż do końca.

Choć przez innych zgnębieni

na wieczne czasy

od zapomnienia ocaleni.

 W Narodowym Dniu Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”

oddaliśmy hołd uczestnikom podziemia niepodległościowego z lat 1944-1963.

Niech płomień pamięci płonie po wszystkie czasy, rozświetlając najbardziej mroczne zakamarki naszej historii.

​​​​​​​ZZ

"ŻYLI PRAWEM WILKA..."

...spod okupacji niemieckiej trafili pod okupację sowiecką

...nigdy nie pogodzili się z narzuconym Polsce zwierzchnictwem ZSRR

...w większości walczyli do końca swoich dni

...represjonowani, katowani, mordowani przez służby podległe Rosji Sowieckiej

...często niezrozumiani przez zwykłych Polaków, którzy po mrokach niewoli niemieckiej pragnęli tylko spokoju

...tropieni jak dzikie bestie

...odarci z honorów, tytułów, godności i zapomnieni na dziesiątki lat

Niezłomni, Wyklęci, Niepokorni- 1 marca obchodzimy ich święto.

Zapraszamy do obejrzenia prezentacji poświęconej kilku postaciom Żołnierzy Wyklętych.

h.K

W dniu 16 lutego 2021 r. w naszej szkole odbyła się uroczystość „Pasowania na ucznia” dzieci z klasy pierwszej. Zanim nastąpił ten ważny w życiu każdego ucznia moment, dzieci zaprezentowały swoje umiejętności w programie artystycznym. Widzowie brawami potwierdzili zdanie egzaminu na ucznia naszej szkoły. Uroczyście, przed Sztandarem szkoły uczniowie ślubowali być dobrymi Polakami, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Następnie zostali pasowani na ucznia przez pana Dyrektora i starszą koleżankę.

 Z tej okazji uczniowie otrzymali legitymacje szkolne, pamiątkowe dyplomy, upominki od kolegów z klasy II i wychowawczyni.

                                                                                                                           E.D.

21 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Każdy język to dziedzictwo kulturowe, które należy chronić. Warto poznać dzieje swojego języka. Z tej okazji zapraszamy do zabawy i poznawania tajników naszej mowy i pisma.

H.K

Szkoła  bierze udział w 10 edycji  programu „ Gotuj się na zmiany”.

Celem tego programu jest:

- edukacja młodzieży klas V-VIII w temacie zdrowego odżywiania

- promocja zdrowego stylu życia wśród młodzieży

- niemarnowanie żywności (trend zero waste)

Z uwagi na nauczanie zdalne, założony przez  Winiary program uległ zmianom.

Na obecną chwilę uczniowie klas V-VIII na lekcjach biologii realizują  scenariusze lekcji zebrane

w bloki tematyczne; „Naukowo rzecz biorąc”, „Dobre nawyki”, ”Przystosowanie do życia w kuchni”.

    Jeżeli chcesz jeszcze raz obejrzeć  filmy i utrwalić informacje na temat wartości kolorowych warzyw

i owoców i nie chcesz marnować żywności kliknij w poniższe linki

K.Z

Kochać nie znaczy o kimś marzyć,
Kochać nie znaczy o kimś śnić,
Kochać to znaczy komuś wierzyć,
Kochać to znaczy dla kogoś żyć...

Ktoś zapomniał wysłać Ci Walentynkę? Nie szkodzi. Może znajdziesz ją tutaj. Uczniowie klas starszych i nauczyciele przygotowali wirtualną pocztę Walentynkową. Życzymy miłego oglądania i pięknych wzruszeń.

Zapraszamy na fotorelację z klasowych zabaw karnawałowych. Zobaczcie jak fantastycznie bawiliśmy się na balach przebierańców.

Wszystkim Babciom i Dziadkom z okazji ich święta nasze przedszkolaki i uczniowie klas 1-3 składają serdeczne życzenia zdrowia, szczęścia i pomyślności oraz zapraszają do obejrzenia przygotowanej dla nich prezentacji.

Nie możemy tradycyjnie spotkać się  na opłatku szkolnym, zaśpiewać wspólnie kolęd ani złożyć życzeń. Jednak Pan Dyrektor wspólnie z przedszkolakami przygotowali dla Was małą niespodziankę. Zapraszamy do oglądania i zabawy.Kliokamy w link poniżej.

Wesołych Świąt i Szczęśliwego Nowego Roku.

Po długich oczekiwaniach przyszedł do dzieci przedszkolnych Św. Mikołaj.

Było dużo radości i zadowolenia z otrzymanych prezentów.

Na pożegnanie dzieci  podziękowały Mikołajowi  i zaprosiły go do nas za rok.

HŁ

Do 30 grudnia 2020 r. można składać wnioski o przyznanie pomocy na dofinansowanie kosztów zakupu komputera stacjonarnego lub przenośnego (laptopa) wraz z niezbędnym oprogramowaniem oraz myszą, klawiaturą i ładowarką.

Wysokość pomocy wynosi 1500 zł na rodzinę.

Pomoc będzie przysługiwała rodzinie:

• w skład której wchodzi co najmniej dwoje dzieci w wieku do 18 lat, uczących się w szkole podstawowej lub ponadpodstawowej w roku szkolnym 2020/2021;
• w której co najmniej jedno z rodziców/opiekunów prowadzi gospodarstwo rolne w rozumieniu przepisów o podatku rolnym;
• w której co najmniej jednemu z rodziców/opiekunów został nadany numer identyfikacyjny w trybie przepisów o krajowym systemie ewidencji producentów, ewidencji gospodarstw rolnych oraz ewidencji wniosków o przyznanie płatności;
• w której łączny dochód uzyskany przez rodziców/opiekunów w 2019 r., podzielony na rodziców/opiekunów i dzieci w wieku do 18 lat nie przekracza w przeliczeniu na osobę 1 200 zł miesięcznie;
• która nie otrzymała w ostatnich trzech latach poprzedzających dzień złożenia przedmiotowego wniosku, komputera stacjonarnego lub przenośnego będącego laptopem zakupionego ze środków publicznych lub środków organizacji pozarządowych lub zwrotu kosztów, lub dofinansowania zakupu tych rzeczy.

Wsparcie będzie przyznawane jednemu z rodziców lub opiekunów na jego wniosek o przyznanie pomocy złożony do biura powiatowego Agencji właściwego ze względu na miejsce zamieszkania rodzica lub opiekuna.

Projekt wniosku - otwórz

Projekt instrukcji wypełniania wniosku o przyznanie pomocy - otwórz

Do wniosku o przyznanie pomocy należy dołączyć:

• kopie decyzji ustalających wymiar podatku rolnego na rok 2019 r.;
• kopie zeznań podatkowych za 2019 r.
• kopię faktury potwierdzającej dokonanie zakupu komputera stacjonarnego lub przenośnego będącego laptopem wraz niezbędnym oprogramowaniem oraz myszą, klawiaturą i ładowarką – w przypadku dokonania tego zakupu przed dniem złożenia wniosku, ale nie wcześniej niż od dnia 10.12.2020 r.  

Wsparcie można otrzymać jedynie na sprzęt komputerowy zakupiony w terminie od 10 grudnia 2020 r. do 31 marca 2021 r.

Rodzic lub opiekun musi dostarczyć fakturę potwierdzającą dokonanie zakup takiego sprzętu do 15 kwietnia 2021 r., do biura powiatowego Agencji, którego kierownik wydał decyzję o przyznaniu pomocy.

Podstawa prawna: § 13ze rozporządzenia Rady Ministrów zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczegółowego zakresu i sposobów realizacji niektórych zadań Agencji Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa.

Więcej informacji:

https://www.arimr.gov.pl/aktualnosci/artykuly/pieniadze-na-zakupu-komputera-dla-dziecka-z-rodziny-rolniczej.html

Monitoring zewnętrzny w Publicznej Szkole Podstawowej  im. Św. Franciszka z Asyżu w Lipinach Dolnych- patrz RODO.

Zawieszamy na dwa tygodnie zajęcia stacjonarne
dla uczniów klas IV-VIII szkoły podstawowej
i uczniów szkół ponadpodstawowych

Uczniowie m.in. klas IV-VIII w okresie 26.X- 08.XI.2020 r. przechodzą na naukę zdalną. Przedszkola i klasy I-III będą funkcjonowały bez zmian- w szkole.

Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 23 października 2020 r.  zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

Departament Informacji i Promocji

Ministerstwo Edukacji Narodowej

Do końca miesiąca, z powodów zdrowotnych nauczyciela zajęcia z plastyki i muzyki są odwołane. Dla Przedszkola i I-III będą wydawane posiłki, dowóz tez funkcjonuje.

PROSZĘ NIE POZWOLIĆ UCZNIOM Z GORĄCZKĄ, KATAREM LUB INNYMI OBJAWAMI CHOROBOWYMI NA PRZYCHODZENIE DO SZKOŁY.

Pozostałe informacje będą przekazywane na bieżąco( m.in. dotyczące dojścia uczniów klas I-III do szkoły- czy trzeba ich przywozić- MENokreśli w  Rozporzadzeniu do poniedziałku).

------------------------------------------------------------------------------------------------

Uczniowie klas IV-VIII  będą  uczestniczyć w zajęciach zdalnych, wykorzystując nową, certyfikowaną platformę OFFICE365 w witrynie Office.com.  Uczniowie dodatkowo uzyskują bezpłatny dostęp w chmurze do zaawansowanych, najnowszych aplikacji jak: Word, Excel, PowerPoint, OneDrive i Microsoft Teams.

Warunek jaki musi być speł niony to dostęp do Internetu.

1. Zajęcia będą odbywały się od poniedziałku od godz.  8.00, zgodniem z układem planu zajęć jaki obowiazywał w szkole.
2. Uczeń powinien każdego dnia przed godz. 8.00 zalogować się zgodnie z instrukcją przekazaną w szkole( można wpisać w przeglądarce office.com i wybrać logowanie do Office365.
3. Pierwszy raz, po wpisaniu loginu i hasła( otrzymanego w szkole) otwiera się imienne konto ucznia. Po wybraniu aplikacji Teams rozwija się okno, w którym powinno się wybrać polecenie:      Pobierz aplikację systemy Windows i zainstalować ją na komuterze. Póżniej łatwiej i szybciej zalogować się, ale sa tez inne plusy( na smarfona trzeba ściągnąć ze sklepu PLAY)

Co najważniejsze: należy szczególnie sprawdzać na kalendarzu( ikonka w TEAMS po lewej stronie, jakie spotkania/lekcje są zaplanowane i klikając w odpowiedni link przenosić się na lekcję on-line, po potwierdzeniu prze nauczyciela. Funkcje w TEAMS sa podobne jak w ZOOM- czat, udostepnianie swojego ekranu( po zewoleniu nauczyciela i inne)

1. Należy sprawdzać zakładkę zespoły i zadania do wykonania.

To tylko rys instrukcji- reszta filmikach YouTube między innymi( warto je przeglądnąć):

1. LEKCJE ONLINE z Microsoft Teams (gdzie i z czego korzystać)? [Poradnik dla Uczniów]

https://www.youtube.com/watch?v=Mzlcs8pCG6g

2.Jak ZALOGOWAĆ SIĘ DO SZKOŁY przez Microsoft Teams? [Poradnik dla Uczniów]

https://www.youtube.com/watch?v=AiWCFtWwVko

3. Jak KORZYSTAĆ z Microsoft Teams (co i gdzie będziemy robić + ustawienia)? [Poradnik dla Uczniów]

http://www.youtube.com/watch?v=lCLK2w5kIrA&t=94s

4. Jak ODRABIAĆ prace domowe w Teams (Zadania)? [Poradnik dla Uczniów]

https://www.youtube.com/watch?v=8E6Szil26oY&list=PL6-3bqqH2ks6AQMrzBMKia6V8TK_0TdtJ&index=6

I podejdźmy do tego zadania z poczuciem obowiązku: to na Rodzicu leży obowiazek codziennego logowania się na e-dzienniku i sprawdzanie czy sa obecności na wszystkich lekcjach- jeśli ktos ma jakies problemy z logowaniem to pomożemy. Nie dopuscimy do takich sytuacji jak w tamtym roku szkolnym, że niektórzy uczniowie musieli być „poszukiwani listem gończym”- to po Waszej stronie powinna być maksymalna mobilizacja. Obecności, oceny( w tym negatywne) będą na bieżąco wprowadzane do dziennika- liczymy na zrozumienie i rozsadek twórzy w tym zakresie.

PODOŁAMY- druga próba- czy będzie trzecia do kompletu?

Pozdrowienia i liczę na współpracę- trudności sa po to, żeby je pokonać i wstać wzmocnonym z kolan do dalszej drogi…

Zenon Zielonka

 Zabierz mnie,

 pójdziemy razem,

ja się chwycę Twego sznura,

zdejmę buty,

żeby lepiej czuć kamienie.

Mija 15 lat jak Ty, św. Franciszku z Asyżu zostałeś zaproszony do naszej szkoły.

Zachwyciłeś i zachwycasz nas na nowo tym, czego brakuje w dzisiejszym świecie. Twoje wołanie: „Dlaczego Miłość nie jest kochana?” jest ciągle aktualne. Możemy zapytać: czy         w XXI wieku, gdzie człowiek próbuje rozwiązywać wszystkie problemy licząc tylko na swój intelekt, a jedynym bogiem jest rozum ludzki, Ty św. Franciszku jesteś jeszcze komuś potrzebny? Czy dzisiaj jest miejsce dla Ciebie? Przecież jesteś taki niedzisiejszy. Całym swym życiem pokazywałeś skąd czerpać prawdziwe wartości i co jest źródłem radości życia. Twoja wielkość wyrosła z  Ewangelii. Dzisiaj ludzie chcą Cię sprowadzić jedynie do roli strażnika  przyrody, kochajacego zwierzęta( bez odniesień transcendentalnych).

Pokorą i skromnością, pokojem i dobrocią zdobywałeś świat.

Współcześnie szczęście człowieka najczęściej kojarzy się z szybkim wzbogaceniem się, karierą, sukcesem materialnym, wygodą, realizowaniem wszystkich zachcianek życiowych.

Ty, Św. Franciszku  pokazałeś własnym przykładem, że nie warto marnować swego życia na ciągłe materialne bogacenie się- nie w tym jest największa radość  i poczucie wolności. Przecież Ty przez ponad dwadzieścia lat opływałeś we wszelkie bogactwa- byłeś synem zamożnego kupca, sam mogłeś te dobra odziedziczyć i dalej je pomnażać. Mogłeś korzystać z uroków wygodnego i przyjemnego życia.

Jednak prawdziwą radość i wolność poczułeś, gdy wyrzekłeś się tych dóbr- dostrzegłeś bogactwo potężniejsze od materii- odkryłeś szczęście w ubogacaniu się duchowym.

Pokazałeś w ten sposób, że prawdziwie wolny człowiek ma tyle bogactwa ile trzeba              do godziwego życia. Jeśli masz więcej to podziel się z innymi. Właśnie w tym tkwi Twoja wielkość.

Bardzo dobrze Twoją przemianę i filozofię życia oddają słowa piosenki zespołu Fioretti:

Powiedz co Ci się stało, Franciszku,

co za światło w Twej duszy zabłysło

i płonie tak.

Już nie kusi Cię sława,

ni złota blask.

Jesteś wolny,

twoim domem cały świat.

Tam ptaki niebieskie

śpiewają w Twym sercu,

teraz jaśniej świeci Słońce.

Twój złoty brat

Księżyc srebrem

wypisuje poezję Boga.

To dla Ciebie, Franciszku

Prawdziwy skarb.

To, czego możemy się nauczyć od Ciebie, to odczuwanie zachwytu nad pięknem stworzenia     i wdzięczność za to, co jest nam dane codziennie: za Słońce, Księżyc, Ziemię, gwiazdy, wiatr, powietrze, obłoki, wodę, ogień.

Czy my dostrzegamy piękno tego świata, czy potrafimy podziękować za dzieła stworzone dla nas, czy jedynie uważamy, że to nam się należy?

Największym naszym podziękowaniem, największą modlitwą może być właśnie nasz zachwyt, jakiego możemy doświadczyć podziwiając piękno wschodu lub zachodu Słońca, rozgwieżdżonego nieba, uroków przyrody w górach, nad morzem lub tysięcy innych cudów tego świata.

Współczesny człowiek podziwia i wprost ubóstwia Wszelkie Stworzenia.

Ty św. Franciszku nie tyle podziwiałeś przyrodę co  żarliwie dziękowałeś Stwócy:

 za Słońce jasne

 niebo czyste

 i łąki zieleń…

Nauczmy się okazywać wdzięczność, dziękując za Tobą słowami  Pieśni Słonecznej:

Pochwalony bądź o Panie, ze wszystkimi Twymi stworzeniami.
Z bratem słońcem, które dzień daje, Twoim Najwyższy
jest wyobrażeniem.

Pochwalony bądź o Panie, przez brata księżyc, siostry gwiazdy.
Brata wiatr i czyste powietrze, przez siostrę wodę i krzepki ogień.

Pochwalony bądź o Panie, przez siostrę naszą Matkę Ziemię.
Ona nas żywi i utrzymuje, rodzi owoce, kwiaty i zioła.

Pochwalony bądź o Panie przez tych, co sobie wybaczają.
Wszelkie słabości znoszą w pokoju, w Tobie Najwyższy będą
uwieńczeni.

Zadziwiajacy był błysk w Twoich oczach: swoim spojrzeniem sięgałeś tam, gdzie są odpowiedzi na wszystkie pytania o sens życia i gdzie bije źródło czystej Prawdy i Mądrości.

Ty siałeś pokój i dobro. Pokazywałeś, że każdy człowiek bez względu na pochodzenie, poglądy, wyznawaną wiarę czy filozofię życia zasługuje na najwyższy szacunek                       i uszanowanie.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

I takie to myśli targały naszymi głowami, gdy wyruszaliśmy razem z Tobą, św. Franciszku     w trasę rowerową, by krętymi drogami i ścieżkami leśnymi zmierzać do źródeł Twego zachwytu:

Franciszku, jakżeś Ty odgadł,

że Bóg w nieskończoność rozciągnięty

 mieszka cichutko pod korzeniem dębu,

dziś już spod Prawa wyjęty?

Albo kto Ci powiedział,

kiedyś Ty po górach chodził,

że Ty i kwiaty, że was Bóg urodził?

Zabierz mnie, pójdziemy razem,

ja się chwycę Twego sznura,

zdejmę buty, żeby lepiej czuć kamienie.
 

Przy kapliczce Matki Bożej Stoczyńskiej, słowami modlitwy, prosiliśmy o cud oddalenia pandemii. Następnie w słonecznych promieniach wyruszyliśmy w dalsza trasę.            Mijaliśmy  miejsca, które wprowadziłyby i Ciebie św. Franciszku w zachwyt. Subtelne kolory jesiennych liści, tańczące na wietrze trawy, resztki niezebranych plonów, a nad nami klucz ogłaszajacych jesień żurawi…

I tak dotarliśmy na leśną polanę, gdzie przy wspólnym ognisku chcieliśmy: 

nie tyle szukać pociechy,
co pociechę dawać;
nie tyle szukać zrozumienia, co rozumieć;
nie tyle szukać miłości, co kochać;
albowiem dając – otrzymujemy,
wybaczając – zyskujemy przebaczenie,
a umierając,rodzimy się do wiecznego życia…

To był piękny dzień, za który dziękujemy Ci Panie za przyczyną św. Franciszka.                      I na koniec:

Ciebie św. Franciszku podziwiał beatyfikowany 10 października 2020 r. w Twojej bazylice, w Asyżu zmarły w 2006 r. w wieku 15 lat na białaczkę, Włoch Carlo Acutisa.

To właśnie młody Carlo powiedział:

 „Wszyscy rodzą się jako oryginały, ale wielu umiera jako fotokopie”.

Korzystajmy umiejętnie z mądrości Tego świata i jednocześnie starajmy się przejść przez      to życie nie wyrzekajac się tych wartości, które świadczą, że  jesteśmy na  „autostradzie       do nieba”- jak wskazuje Carlo.

9 października 2020r. Odbędzie się  Turniej Szachowy o Puchar Kuratura Oświaty. Konkurs jest przeznaczony dla uczniów szkoły podstawowej klas od 1 do 8.
Konkurs odbędzie się  online.
Zgłoszenia do konkursu wykonujemy za pomocą  linku, który jest w instrukcji.

Instrukcja przystąpienia do konkursu

1. Skopiuj link na inną kartę przeglądarki

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=J6g2IY0e1kOMNRpRI3tg3Ek495fZ81VNjRVZmwCAdMRUOUVWSlBKQTNPV0tCU0NZU1FQUEtaOU5DNy4u

2.Wypełnij formularz w mailu szkoły wpisz:

szkolalipinydolne@wp.pl

3. Uwaga w regulaminie na stronie rejestracji termin zapisu jest do poniedziałek 5 października 2020

Paweł Tutka

Po krótkiej kampanii wyborczej odbyły się w naszej szkole wybory do Rady Samorządu Uczniowskiego.

A oto jej skład:

1. Marek Krupa – przewodniczący
2. Kacper Golec – z-ca przewodniczącego
3. Karolina Deryło - skarbnik
4. Maciej Deryło – skarbnik
5. Victoria Ryczko-Sobczyk - sekretarz
6. Emilia Wojtyło – sekretarz
7. Jakub Dechnik – członek SU

Życzymy nowej Radzie SU owocnej pracy i wielu ciekawych inicjatyw w roku szkolnym 2020/2021!

KM

1 września uroczyście rozpoczęliśmy nowy rok szkolny 2020/2021. 

Zaczęliśmy w kościele parafialnym uroczystą Mszą Św. następnie udaliśmy się do szkoły, gdzie na sali gimnastycznej odbyła się dalsza część uroczystości. 

Pan dyrektor Zenon Zielonka przywitał po wakacjach całą społeczność szkolną. Przypomniano procedury sanitarne związane z pandemią COVID-19. Dyrektor  życzył samych sukcesów w nowym roku szkolnym, zarówno uczniom , rodzicom jak i  nauczycielom.

 Następnie głos zabrał wójt gminy, pan Stanisław Dyjak, który również życzył sukcesów i spokojnej pracy całej społeczności szkolnej, pan  Wójt przypomniał również o wydarzeniach z 1939 roku, gdy Niemcy napadły na Polskę dając początek II Wojnie Światowej. Pamieć poległych uczczono minutą ciszy.

Następnie uczniowie wraz z wychowawcami udali się na spotkanie w klasach.

RzK

Wtorek, 01 września 2020 r.

godz. 8 .00 msza św. w kościele p.w. M.B.Cz. w Lipinach

godz. 9.15 uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2020/21- plac przed szkołą/boisko szkolne/sala gimnastyczna- w zależności od warunków pogodowych.

9.45 spotkanie uczniów z wychowawcami w klasach( w ciągu roku szkolnego uczniowie w tych salach będą przebywać na wszystkich zajęciach oprócz w-f i informatyki):

 3-4 latki          parter   sala numer 9

5-6 latki          parter   sala numer 7

Klasa I            parter   sala numer 3

Klasa II           parter   sala numer 4

Klasa III         parter   sala numer 6

Klasa IV         I piętro-  historyczna  15

Klasa V           I piętro- j. polski sala numer  21

Klasa VI         I piętro- j. polski sala numer  18

Klasa VII        I piętro- biol./ chem.   sala numer 14

Klasa VIII      I piętro- matematyka  sala numer 20

Uczniowie udają się do klas, z zachowaniem dystansu społecznego!!!

Pozostałe zasady bezpieczeństwa zostały zamieszczone w Procedurze bezpieczeństwa dla zapobiegania i przeciwdziałania COVID-19 wśród uczniów, rodziców       i pracowników szkoły obowiązujące na terenie Szkoły Podstawowej      im. Św. Franciszka     z Asyżu w Lipinach Dolnych.

PROSZĘ WSZYSTKICH UCZNIÓW I RODZICÓW O ZAPOZNANIE SIĘ Z DOSTĘPNYM NA SZKOLNEJ STRONIE  DOKUMENTEM I STOSOWANIE SIĘ DO ZALECEŃ OD 01 WRZEŚNIA 2020 R.

Lipiny Dolne 2020-08-28

ZARZADZENIE NR 10/2020

dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej im. Św. Franciszka z Asyżu w Lipinach Dolnych

z dnia 28 sierpnia 2020 r.

w sprawie wprowadzenia procedury bezpieczeństwa dla zapobiegania
i przeciwdziałania COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły,

obowiązująca na terenie Publicznej Szkoły Podstawowej im. Św. Franciszka z Asyżu w Lipinach Dolnych od 01 września 2020r.

Na podstawie art. 68 ust. 1 pkt 6 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2020 r. poz. 910), w zw. z art. 8a ust. 5 pkt 2 Ustawy z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019 r. poz. 59 ze zm.) zarządza się, co następuje:

§ 1.

Wprowadza się procedurę bezpieczeństwa w celu zapobiegania i przeciwdziałania COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły obowiązująca na terenie Publicznej Szkoły Podstawowej im. Św. Franciszka z Asyżu w Lipinach Dolnych.

§ 2.

Traci moc procedura bezpieczeństwa na terenie szkoły w okresie pandemii koronawirusa SARS-CoV-2 wprowadzona Zarządzeniem NR 5/2020 dyrektora Szkoły Podstawowej im. Św. Franciszka z Asyżu w Lipinach Dolnych z dnia 25 maja 2020 r.

§ 3.

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

Załącznik nr 1

do zarządzenia nr 10/2020

Dyrektora SP Lipiny Dolne
z dnia  28.08.2020 r.
 

w sprawie Procedury bezpieczeństwa dla zapobiegania i przeciwdziałania COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły obowiązujące na terenie Publicznej Szkoły Podstawowej im. Św. Franciszka z Asyżu w Lipinach Dolnych.

§ 1

Ogólne zasady organizacji pracy

1. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Św. Franciszka Z Asyżu w Lipinach Dolnych wznawia funkcjonowanie z uwzględnieniem wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministra Zdrowia i Ministerstwa Edukacji Narodowej. Niniejsza procedura powstała na podstawie wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego. Celem procedury jest zminimalizowanie ryzyka wystąpienia zakażenia wirusem SARS-CoV-2 wywołującym chorobę COVID-19.
2. Ograniczone zostaje przebywanie w placówce osób z zewnątrz; zalecany jest kontakt telefoniczny lub mailowy.
3. Przy wejściu do szkoły znajduje się płyn do dezynfekcji rąk (wraz z informacją o obligatoryjnym dezynfekowaniu rąk przez osoby wchodzące do szkoły), z którego obowiązana jest skorzystać każda osoba wchodząca do szkoły.
4. Jeżeli zajdzie konieczność wejścia do szkoły osoby z zewnątrz, należy zachować dodatkowe środki ostrożności i zalecenia reżimu sanitarnego:
   • zachowanie 1,5 metrowego dystansu,
   • zakrycie nosa i ust,
   • obowiązkowa dezynfekcja rąk,
   • ograniczone przemieszczanie się po szkole,
   • ograniczony kontakt z pracownikami szkoły.
5. Do szkoły nie mogą wchodzić osoby, które są chore, przebywają na kwarantannie lub
   w izolacji.
6. W drodze do i ze szkoły/ oddziału przedszkolnego opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
7. W szkole nie ma obowiązku zakrywania ust i nosa – zarówno przez uczniów, jak i nauczycieli. Nie ma jednak przeszkód, aby korzystać z takiej formy zabezpieczenia.
8. Dzieci do mycia rąk używają mydła w płynie i wody.
9. Sale, w których odbywają się zajęcia są porządkowane i dezynfekowane.
10. W szkole jest przygotowane pomieszczenie, tzw. izolatka, służące do odizolowania dziecka/ucznia, u którego zaobserwowano podczas pobytu w szkole oznaki chorobowe. Izolatka jest wyposażona w środki ochrony osobistej oraz środki do dezynfekcji.
11. Szkoła posiada termometr bezdotykowy.
12. Nauczyciele usuwają z sal, w których odbywają się zajęcia, przedmioty i sprzęty, które nie mogą zostać w sposób skuteczny zdezynfekowane – ze względu na materiał, z którego są wykonane bądź kształt, ułatwiający gromadzenie się zabrudzeń. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć należy dokładnie czyścić lub dezynfekować.
13. W sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga powinny zostać umyte detergentem lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości po każdych zajęciach.
14. Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobyt na świeżym powietrzu na terenie szkoły, w tym w czasie przerw.
15. Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy ograniczyć ćwiczenia i gry kontaktowe.

§ 2

Organizacja i funkcjonowanie grupy przedszkolnej i klas szkolnych

1. W oddziale przedszkolnym powierzchnia każdego pomieszczenia przeznaczonego na pobyt zbiorowy od od 3 do 5 dzieci, w miarę możliwości, powinna wynosić, co najmniej 15 m²; w przypadku liczby dzieci większej niż 5 powierzchnia pomieszczenia przeznaczonego na zbiorowy pobyt dzieci ulega zwiększeniu na każde kolejne dziecko o co najmniej 2 m², jednakże powierzchnia przypadająca na jedno dziecko nie może być mniejsza niż 1,5 m².
2. Uczniowie i dzieci przedszkolne przebywają, w miarę możliwości, w stałych salach.
3. Zapewnia się taką organizację pracy i jej koordynację, która utrudni stykanie się ze sobą poszczególnych grup uczniów (np. różne godziny przerw lub zajęć na boisku).
4. Uczeń musi posiadać własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia lub w tornistrze; uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
5. Wychowankowie i uczniowie nie przynoszą do szkoły/ oddziału przedszkolnego niepotrzebnych rzeczy i zabawek.

§ 3

Wybór formy kształcenia

1. Wyboru   formy   kształcenia   – stacjonarnej, zdalnej lub mieszanej w zależności od stopnia zagrożenia epidemiologicznego na obszarze   Powiatu  Biłgorajskiego,   na   terenie   którego   ma   siedzibę   Szkoła.
2. W zależności od tego, czy Powiat Biłgorajski, na terenie którego ma siedzibę   Szkoła   Podstawowa, został   zaliczony   do   strefy „czerwonej” lub „żółtej”, zgodnie z  Rozporządzeniem RM  z dnia 7 sierpnia 2020 r. w sprawie   ustanowienia   określonych   ograniczeń,   nakazów   i zakazów   w   związku   z wystąpieniem stanu epidemii (Dz.U. z 2020 r. poz. 1356), dyrektor podejmuje decyzję o rozpoczęciu   procedury   ograniczenia   funkcjonowania   szkoły przewidzianej w odrębnych przepisach.
3. W sytuacji nie zaliczenia Powiatu Biłgorajskiego  do strefy „żółtej” lub „czerwonej” w szkole funkcjonuje kształcenie w trybie stacjonarnym. Obowiązują wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół i placówek oświatowych.
4. W   przypadku   zaliczenia   Powiatu  Biłgorajskiego  do   strefy   „żółtej” dyrektor może podjąć decyzję o przeprowadzeniu procedury wprowadzenia:

1. mieszanej formy kształcenia (hybrydowej) – dającej możliwość wprowadzenia zawieszenia zajęć stacjonarnych grupy, grupy wychowawczej, oddziału, klasy, etapu edukacyjnego lub całej szkoły lub placówki w zakresie wszystkich lub poszczególnych zajęć. Zawieszenie zajęć stacjonarnych oznacza wprowadzenie kształcenia na odległość (zdalnego),
2. kształcenia zdalnego – oznaczającego zawieszenie zajęć stacjonarnych na czas

określony   i   wprowadzeniu   w   całej   szkole   kształcenia   na   odległość   (edukacji zdalnej).

1. W przypadku zaliczenia Powiatu Biłgorajskiego  do strefy „czerwonej” dyrektor może podjąć decyzję o przeprowadzeniu procedury wprowadzenia kształcenia zdalnego – oznaczającego zawieszenie zajęć stacjonarnych na określony czas i wprowadzeniu w całej szkole kształcenia na odległość (edukacji zdalnej).
2. Wprowadzenie formy kształcenia, o której mowa w ust. 4 pkt 1 wymaga uzyskania zgody   organu   prowadzącego   i   otrzymania   pozytywnej   opinii   Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego.
3. Wprowadzenie formy kształcenia, o której mowa w ust. 4 pkt 2 i ust. 5 wymaga uzyskania   zgody   organu   prowadzącego   i   pozytywnej   opinii   Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego.
4. Przed upływem okresu wprowadzenia form kształcenia, o których mowa w ust. 4 i 5 dyrektor   może   podjąć   decyzję   o   ponownym   wprowadzeniu   wymienionych   form kształcenia na czas określony.
5. W przypadku wprowadzenia w szkole form kształcenia, o których mowa w ust. 4 i 5 dyrektor ustala szczegółowe zasady organizacji nauki zdalnej, zgodnie z wymogami zawartymi w przepisach szczególnych.

§4

Nauczyciele

1. Nauczyciel pracuje wg ustalonego przez dyrektora harmonogramu realizując zajęcia dydaktyczne,  wychowawcze i opiekuńcze w szkole.
2. Realizacja podstawy programowej odbywa się w formie pracy stacjonarnej.
3. Podstawowa forma pracy z dziećmi/ uczniami w budynku szkoły to zajęcia dydaktyczne, opiekuńcze i wychowawcze.
4. Nauczyciel dokumentuje prowadzone zajęcia w dzienniku elektronicznym w sposób ustalony przez dyrektora szkoły.
5. Nauczyciel wychowawca zobowiązany jest do wyjaśnienia dzieciom/ uczniom, jakie zasady bezpieczeństwa obecnie obowiązują w szkole.
6. Sala, w której odbywają się zajęcia, powinna być wietrzona, co najmniej raz na godzinę; podczas sprzyjających warunków zewnętrznych wskazane jest prowadzenie zajęć przy otwartych oknach.
7. Nauczyciel zobowiązany jest zwracać uwagę  na konieczność regularnego mycia rąk, szczególnie po przybyciu do szkoły, przed jedzeniem, po skorzystaniu z toalety i po powrocie z zajęć na świeżym powietrzu.
8. W razie wystąpienia niepokojących objawów u dziecka nauczyciel, za zgodą rodzica, może zmierzyć temperaturę w trakcie zajęć.

                                                              § 5

Rodzice

1. Do szkoły można przyprowadzać/może przyjść tylko uczeń/dziecko zdrowy/zdrowe - bez jakichkolwiek objawów chorobowych( podwyższona gorączka- powyżej 37,5^oC,suchy, męczący kaszel, duszności, ból mięśni, brak apetytu).
2. Nie można przyprowadzić/puścić dziecka do szkoły, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji.
3. Rodzice zobowiązani są zapoznać się z zasadami obowiązującymi w szkole w czasie trwania epidemii COVID-19.
4. Rodzice zobowiązani są do podania co najmniej 2 możliwości kontaktu
   (numery telefonów), aby umożliwić szybką komunikację w sytuacjach nagłych.
5. Rodzice zobowiązani są do przekazania dyrektorowi istotnych informacji na temat stanu zdrowia swojego dziecka i do niezwłocznego informowania o każdej ważnej zmianie.
6. Należy regularnie przypominać dziecku o podstawowych zasadach higieny. Dziecko powinno unikać dotykania oczu, nosa i ust, często myć ręce wodą z mydłem, ni podawać ręki na powitanie. Powinno się zwrócić uwagę na sposób zasłaniania twarzy podczas kichania czy kasłania.

§6

Pracownicy szkoły

1. Pracownicy szkoły powinni zwracać szczególną uwagę na profilaktykę zdrowotną
   i dołożyć wszelkich starań, by chronić siebie, dzieci i innych pracowników przed zarażeniem.
2. Maseczki winny być używane w kontaktach z rodzicami z zachowaniem dystansu odległości oraz kontaktach z osobami z zewnątrz.
3. Podczas wykonywania czynności służbowych maseczkę można zdjąć, nie ma obowiązku zakrywania ust i nosa.
4. Zużyty jednorazowy sprzęt ochrony osobistej (m.in. maseczki, rękawiczki), zdejmowany
   z zachowaniem ostrożności, należy wyrzucić do pojemnika-kosza wyposażonego w worek.
5. Jeśli w/w odpady pochodzą od osób z podejrzeniem zarażenia koronawirusem, należy je spakować do specjalnego worka foliowego i przekazać do utylizacji.
6. Środki ochrony osobistej wielokrotnego użytku, jak: przyłbice, fartuchy wodoodporne, inne należy dezynfekować zgodnie z zaleceniem producenta, maseczki wielokrotnego użytku należy uprać w temperaturze co najmniej 60 stopni i wyprasować.
7. Każdy pracownik ma obowiązek niezwłocznego informowania dyrektora szkoły
   o zdarzeniach mogących mieć wpływ na bezpieczeństwo dzieci oraz pracowników w zakresie szerzenia się COVID-19.
8. Codziennie, a w razie potrzeby częściej zobowiązuje się pracowników obsługi do:

• utrzymywania ciągów komunikacyjnych w czystości (podłóg, korytarzy),
• dezynfekcji powierzchni dotykowych: poręcze, klamki, wyłączniki,
• dezynfekcji sprzętu i powierzchni płaskich w tym blatów, poręczy krzeseł,
• dezynfekcji toalet,
• dezynfekcji zabawek i innych przyrządów znajdujących się w klasie i sali przedszkolnej.

1. Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji, w szczególności czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów
2. Do obowiązków personelu obsługi należy także:
   • sprawdzanie poziomu płynów do dezynfekcji rąk w pojemnikach umieszczonych przy wejściu do szkoły oraz w użytkowanych salach i pomieszczeniach i bieżące uzupełnianie,
   • napełnianie i uzupełnianie podajników i dozowników w toaletach, a także ich mycie i dezynfekowanie,
   • wymiana worków w koszach na śmieci, opróżnianie koszy oraz ich mycie
     i dezynfekcja.
3. Zaleca się bieżące śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego  i Ministra Zdrowia, dostępnych na stronach gis.gov.pl

§ 7

Przyprowadzanie i odbierania dziecka ze szkoły, oddziału przedszkolnego

1. Do szkoły/ oddziału przedszkolnego może uczęszczać wyłącznie zdrowy uczeń/wychowanek, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną. W przypadku wątpliwości możliwe jest dokonanie pomiaru temperatury przy pomocy termometru bezdotykowego (w celu dokonania pomiaru temperatury ciała ucznia należy uzyskać zgodę rodziców lub opiekunów, jednak w przypadku nie wyrażenia takiej zgody szkoła zastrzega sobie możliwość nie przyjęcia ucznia na zajęcia).
2. W przypadku, gdy istnieje podejrzenie, że uczeń nie jest zdrowy, nauczyciel informuje dyrektora, który podejmuje ostateczną decyzję w sprawie przyjęcia ucznia na zajęcia w danym dniu.
3. Dziecko do szkoły/oddziału przedszkolnego mogą przyprowadzać i odbierać tylko osoby zdrowe.
4. Do szkoły uczniowie / oddziału przedszkolnego dzieci przychodzą (są przyprowadzani) o wyznaczonych godzinach.
5. Po wejściu do placówki osoba przyprowadzająca bądź odbierająca powinna zachować wszelkie środki ostrożności, zdezynfekować ręce, posiadać osłonę ust i nosa.
6. Wejście do szkoły dla uczniów klas I- VIII oraz 5-6 latków odbywa się tylko wejściem do szatni z zachowaniem dystansu społecznego. Każdy uczeń wchodząc do budynku dezynfekuje ręce.
7. Rodzice przyprowadzający i odbierający dzieci ze szkoły mogą przebywać tylko i wyłącznie w części wspólnej (przedsionek wejścia do szatni), zachowując dystans społeczny w odniesieniu do pracowników szkoły oraz innych uczniów i ich rodziców wynoszący min. 1,5 metra.
8. Wejście do oddziału przedszkolnego odbywa się tylnym wejściem. Rodzice wychowanków oddziału przedszkolnego mogą wchodzić z dziećmi do przestrzeni wspólnej (korytarz – od drzwi wejściowych dziecko odbiera pracownik oddziału przedszkolnego/obsługi), z zachowaniem zasad – 1 rodzic z dzieckiem/dziećmi lub w odstępnie od kolejnego rodzica z dzieckiem /dziećmi 1,5m, należy rygorystycznie przestrzegać wszelkich środków ostrożności (osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).
9. W przypadku odbywania przez dziecko okresu adaptacyjnego rodzic/opiekun za zgodą dyrektora szkoły, przy zachowaniu dystansu społecznego co najmniej 1,5 m, może przebywać na terenie placówki z zachowaniem wszelkich środków ostrożności (osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoba zdrowa, w której domu nie przebywa osoba na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych). Należy jednak ograniczać dzienną liczbę rodziców/opiekunów do niezbędnego minimum.
10. Rodziców zobowiązuje się o przekazanie powyższych zasad wszystkim osobom, które będą przyprowadzać dziecko oraz osobom upoważnionym do odbioru dziecka ze szkoły.

§ 8

Zasady korzystania z sali gimnastycznej, placu zabaw i boiska szkolnego

1. Po powrocie ze świeżego powietrza dzieci muszą dokładnie umyć ręce.
2. Podczas zajęć wychowania fizycznego w sali gimnastycznej i na boisku mogą przebywać dwie grupy przy założeniu, że zachowany jest między nimi dystans.
3. Nauczyciel kl. I-III organizuje przerwy dla swojej grupy, w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej niż co 45 min. Grupa spędza przerwy pod nadzorem nauczyciela.
4. W klasach starszych przerwy są organizowane zgodnie z planem zajęć i planem dyżurów. Uczniowie spędzają przerwy pod opieką nauczycieli dyżurujących.
5. Jeżeli pozwalają na to warunki atmosferyczne zaleca się korzystanie przez uczniów w czasie przerw z boiska szkolnego oraz pobyt na świeżym powietrzu na terenie szkoły, przy zachowaniu zmianowości grup i dystansu między nimi (na boisku mogą przebywać jednocześnie dwie grupy zachowujące względem siebie odpowiedni dystans).
6. Nie organizuje się wyjść poza teren szkoły, np. spacerów czy wycieczek.
7. Zaleca się korzystanie przez dzieci i uczniów z przebywania na świeżym powietrzu (boisku szkolnym).
8. Podczas zajęć można korzystać tylko z takich pomocy, sprzętów, które można dezynfekować, umyć.
9. Wykorzystywane do zajęć i zabaw przybory sportowe, zabawki np. piłki, skakanki, obręcze, klocki powinny być systematycznie dezynfekowane lub myte.
10. Należy ograniczać aktywności sprzyjające bliskiemu kontaktowi pomiędzy uczniami.
11. Zabrania się korzystania z boiska przez osoby trzecie.

§ 9

Zasady korzystania z biblioteki szkolnej

1. Harmonogram pracy biblioteki będzie dostosowany do potrzeb i możliwości szkoły; będzie udostępniony w dzienniku elektronicznym.
2. Uczniowie uczestniczący w zajęciach na terenie szkoły mogą korzystać z biblioteki. Pozostali uczniowie muszą zgłaszać potrzebę korzystania z biblioteki do nauczycieli bibliotekarzy wysyłając wiadomości w dzienniku z dziennym wyprzedzeniem.
3. Należy wyznaczyć strefy dostępne dla pracownika biblioteki wraz z wytyczoną bezpieczną odległością – zapewniającą zachowanie odpowiednich odległości między pracownikiem a użytkownikami.
4. W bibliotece może przebywać tylko jedna osoba wypożyczająca lub oddająca książki.
5. Zaleca się, jak najczęstsze wietrzenie pomieszczenia, dezynfekcję klamek, klawiatur, telefonów, włączników światła i innych powierzchni lub elementów wyposażenia często używanych.
6. Po przyjęciu książek od czytelnika należy każdorazowo zdezynfekować ręce
   i zdezynfekować blat, na którym leżały książki.
7. Przyjęte książki powinny zostać odłożone na okres 2 dni do skrzyni, pudła, torby lub na wydzielone półki, oznaczone datą zwrotu, odizolowane od innych egzemplarzy.

§10

Zasady bezpiecznego przyjęcia i spożywania posiłku

1. Dostarczenie przygotowanych w SP Szyszków posiłków odbywa się z zachowaniem najwyższych standardów bezpieczeństwa.
2. Pracownik w czasie dostawy zabezpieczony jest w środki ochrony osobistej: fartuch, rękawiczki jednorazowe, maseczkę lub przyłbicę.
3. Po przyjeździe do szkoły:

1. kierowca nie będący w rękawiczkach jednorazowych dezynfekuje ręce preparatem zamieszczonym w przedsionku i stawia pojemnik,
2. pracownik obsługi zabezpieczony w rękawiczki jednorazowe i maseczkę lub przyłbicę  dezynfekuje preparatem dezynfekcyjnym pokrywę wierzchnią pojemnika do transportu,

1. Posiłki wydaje pracownik obsługi na dwóch przerwach.
2. Stoliki i krzesła po każdym posiłku są myte przez pracownika obsługi za pomocą ciepłej wody ze środkiem myjącym dopuszczonym do użytku w szkole, a następnie po wyschnięciu zdezynfekowane.
3. Naczynia i sztućce zmywane są w zmywarce i wyparzane.
4. Procedura może ulec zmianie w każdym czasie ze względu na dynamiczną sytuację w kraju oraz wytyczne Ministerstwa Zdrowia oraz Głównego Inspektora Sanitarnego.

§ 11

Kontakt z osobami trzecimi

1. Do odwołania należy ograniczyć bezpośredni kontakt z osobami trzecimi do niezbędnego minimum.
2. W przypadku konieczności bezpośredniego kontaktu z osobą trzecią, pracownik szkoły powinien pamiętać o konieczności zachowania, w miarę możliwości, odległości co najmniej 1,5 m, a także o skorzystaniu ze środków ochrony osobistej – rękawiczek oraz maseczki ochronnej lub przyłbicy. Osoby trzecie nie powinny mieć bezpośredniego kontaktu z uczniami.
3. Przebywanie osób spoza szkoły w budynku może mieć miejsce wyłącznie w wyznaczonym do tego obszarze: przedsionek-wejście główne) i tylko pod warunkiem korzystania ze środków ochrony osobistej (dezynfekcja rąk lub rękawiczki, osłona ust i nosa).
4. Po każdym kontakcie z osobami trzecimi należy dezynfekować ręce, zwłaszcza, jeżeli osoba taka wykazywała objawy chorobowe. W przypadku stosowania rękawiczek powinny być one często zmieniane. Należy unikać dotykania twarzy i oczu w trakcie noszenia rękawiczek.
5. W przypadku odbioru posiłków należy upewnić się, że pojemniki transportowe były w dobrym stanie i nieuszkodzone.

§ 12

Postępowanie w przypadku podejrzenia choroby zakaźnej u dziecka

1. Jeżeli rodzice dziecka zauważą niepokojące objawy u siebie lub swojego dziecka, nie mogą przychodzić do szkoły/ oddziału przedszkolnego.
2. O podejrzeniu choroby muszą niezwłocznie poinformować dyrektora, a także skontaktować się telefonicznie ze stacją sanitarno-epidemiologiczną lub oddziałem zakaźnym.
3. Nauczyciel, który zauważył u dziecka oznaki choroby, w tym  podwyższoną temperaturę ciała powyżej 37,5ºC niezwłocznie powiadamia dyrektora szkoły i wychowawcę klasy, który kontaktuje się z rodzicami dziecka (opiekunami prawnymi) w celu odebrania ucznia ze szkoły. Do czasu przybycia rodziców ucznia umieszcza się w odrębnym  pomieszczeniu (izolatka w gabinecie profilaktyki zdrowotnej) pod nadzorem pracownika szkoły z zachowaniem zasad bezpieczeństwa( przyłbica, rękawiczki , bezpieczny dystans).
4. W izolatce dziecko przebywa pod opieką nauczyciela/pracownika szkoły z zapewnieniem minimum 2m odległości, w oczekiwaniu na rodziców/opiekunów prawnych, którzy muszą jak najszybciej odebrać dziecko ze szkoły.
5.   W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 dyrektor lub inna wyznaczona osoba niezwłocznie powiadamia Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Biłgoraju (nr tel. 695 732 451 ) oraz organ prowadzący szkołę.
6. Dalsze kroki podejmuje, stosownie się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego, dyrektor w porozumieniu z organem prowadzącym i o podjętych działaniach niezwłoczne informuje rodziców i pracowników szkoły.
7. Należy ustalić liczbę osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach placówki, w których przebywało dziecko podejrzane o zakażenie i zastosować się do wytycznych GIS odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.

§ 13

Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracownika szkoły

1. Pracownik przebywający w domu, w razie wystąpienia niepokojących objawów, nie powinien przychodzić do pracy i skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zadzwonić pod nr 999 lub 112 i poinformować, że mogą być zakażeni koronawirusem.
2. Jeśli stan choroby ujawni się podczas pracy w szkole, pracownik natychmiast powiadamia dyrektora lub osoby uprawnione, i izoluje się od wszystkich osób w izolatce.
3. Pracownik z podejrzeniem zachorowania, o ile jej/jego stan zdrowia na to pozwoli, będzie przebywać w wyznaczonym pomieszczeniu sam do czasu przybycia członka rodziny lub odpowiednich służb.
4. Pracownik szkoły kontaktuje się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną i postępuje zgodnie z przekazana informacją.
5. Jeśli w wyniku rozpoznania medycznego pracownik uzyska wynik ujemny badania, wraca do szkoły po ustąpieniu objawów infekcji innej niż wirusem SARS-CoV-2.
6. Jeśli w wyniku rozpoznania medycznego pracownik uzyska wynik dodatni badania, powiadamia o tym niezwłocznie dyrektora szkoły.
7. W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 dyrektor lub inna wyznaczona osoba niezwłocznie powiadamia Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Biłgoraju (nr tel. 695 732 451 ) oraz organ prowadzący szkołę.
8. Dalsze kroki podejmuje, stosownie się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego, dyrektor w porozumieniu z organem prowadzącym i o podjętych działaniach niezwłoczne informuje rodziców i pracowników szkoły.
9. Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik, należy poddać gruntownemu sprzątaniu oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.).
10. Należy stosować się do zaleceń inspekcji sanitarnej przy ustaleniu, czy należy wdrożyć dodatkowe procedury biorąc pod uwagę zaistniały przypadek.
11. Zalecane jest ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części budynku,
    w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie.
12. O zaistniałym przypadku choroby lub podejrzeniu zarażenia należy powiadomić wszystkich pracowników oraz rodziców.

§ 14

Postępowanie, w przypadku podejrzenia zakażenia u ucznia lub pracownika

1. Jeśli wynik testu dziecka/pracownika będzie pozytywny, będzie wszczynane dochodzenie epidemiczne, którego celem jest ustalenie kręgu osób potencjalnie narażonych.
2. Osoby z bliskiego kontaktu mogą zostać skierowane na kwarantannę, a inne osoby, które nie miały bezpośredniego kontaktu lub kontakt krótkotrwały, mogą być poddane nadzorowi epidemiologicznemu i mogą nadal funkcjonować, np. uczyć się, przebywać w szkole. Osoby te jednak powinny stale monitorować stan swojego zdrowia, np. poprzez pomiar temperatury ciała.

§15

Postanowienia końcowe

1. Procedura wchodzi w życie z dniem podpisania i obowiązuje do odwołania.
2. Procedura może być modyfikowana.
3. Pracownicy szkoły zostaną zapoznani z procedurą niezwłocznie po jej podpisaniu.
4. Uczniowie zostaną zapoznani podczas pierwszych zajęć w szkole.
5. Rodzice zostaną zapoznani z procedurą indywidualnie poprzez pocztę elektroniczną oraz  podczas pierwszych zebrań zorganizowanych przez szkołę
6. Rodzice zobowiązani są do wypełnienia deklaracji – załącznik nr 1
7. Jeżeli u ucznia wystąpią niepokojące objawy i zostanie mu zmierzona temperatura, odnotowuje się to w rejestrze pomiaru temperatury – załącznik nr 2
8. O wszelkich zmianach w procedurze będą niezwłocznie powiadamiane osoby zainteresowane.
9. Na tablicy informacyjnej znajdują się aktualne numery telefonów do: organu prowadzącego, stacji sanitarno-epidemiologicznej oraz służb medycznych, z którymi należy się kontaktować w przypadku stwierdzenia w szkole objawów chorobowych:

            Numer alarmowy: 112

Powiatowa Stacja Sanitarno – Epidemiologiczna w Biłgoraju: tel. 84 686 15 22

Lekarz rodzinny- NZOZ”Twój Lekarz” Lipiny Górne-Lewki: tel. 84 685 33 09

            Organ prowadzący- Gmina Potok Górny: tel. 84 685 25 18

Załącznik nr 1

Deklaracja rodziców

Zgodnie z art. 68 ust. 1 pkt 6  Ustawy   z   dnia   14   grudnia   2016   r.   Prawo   oświatowe (Dz.U. z 2020 r. poz. 910), w zw. z art. 8a ust. 5 pkt 2 Ustawy z dnia 14 marca 1985 r.
o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz.U. z 2019 r. poz. 59 ze zm.), oraz Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego

przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (Dz.U. UE.L. z 2016 r. Nr 119 poz. 1)

Ja niżej podpisana/podpisany oświadczam, że (proszę zaznaczyć kółko):

• Zapznałam/łem się z treścią Prcedury bezpieczeństwa w okresie pandemii COVID-19 obowiązującej na terenie Publicznej Szkły Podstawowej im. Św. Franciszka          z Asyżu w Lipinach Dlnych
• Zbowiązuję się do przestrzegania obowiązującej procedury bezpieczeństwa
  i zasad związanych z reżimem sanitarnym a przede wszystkim: przyprwadzani/ puszczenia do szkoły tylko i wyłącznie zdrowego dziecka, (bez kataru, kaszlu, podwyższonej temperatury ciała) oraz natychmiastowego odebrania dziecka
  z placówki (max.30 min) w razie wystąpienia jakichklwiek oznak chorobowych
  w czasie pbytu w placówce.
• Przyjmuję d wiadomości i akceptuję, iż w chwili widocznych oznak choroby
  u mjego dziecka, dziecko nie zostanie w danym dniu przyjęte do placówki
  i będzie mgło do niej wrócić po ustaniu wszelkich objawów chorobowych.
• Wyrażam zgdę na pomiar temperatury ciała termometrem bezdotykowym w razie zaobserwowania u dziecka niepokojących objawów zdrowotnych w trakcie pobytu w szkole.
• Zbowiązuję się do poinformowania szkoły o wszelkich zmianach w sytuacji zdrowotnej odnośnie koronawirusa SARS-CoV-2 lub choroby COVID-19 w moim najbliższym otoczeniu.
• Mje dziecko nie miało kontaktu z osobą zakażoną koronawirusem lub chorą na  COVID-19 raz nikt z członków najbliższej rodziny, otoczenia nie przebywa na kwarantannie, nie przejawia widocznych oznak choroby.
• Mje dziecko nie jest/jest  (prszę zaznaczyć) uczulone na wszelkie środki dezynfekujące.

Aplikacja ProteGO Safe

24 sierpnia 2020

Minister Edukacji Narodowej Dariusz Piontkowski i Główny Inspektor Sanitarny Jarosław Pinkas skierowali do rodziców uczniów specjalny list, w którym zachęcili do zainstalowania aplikacji ProteGo Safe. Szefowie MEN i GIS podkreślili, że narzędzie to pozwala ograniczać ryzyko rozprzestrzeniania się koronawirusa i wspiera bezpieczny powrót dzieci do szkół.

Wspólny list Ministra Edukacji Narodowej i Głównego Inspektora Sanitarnego

– Przygotowujemy się na bezpieczny powrót uczniów do szkół. Jesteśmy przekonani, że wspólne i odpowiedzialne działania pozwolą ograniczać ryzyko szerzenia się wirusa – napisali szefowie MEN i GIS w liście skierowanym do rodziców.

Szefowie MEN i GIS przedstawili w nim zalety aplikacji, takie jak test oceny ryzyka i dziennik zdrowia, dzięki którym można otrzymać konkretne rekomendacje dotyczące bezpiecznych zachowań oraz – w razie potrzeby – przyspieszyć ścieżkę diagnozowania i leczenia. Podkreślili jednocześnie, że ProteGO Safe to także sprawdzone i wiarygodne źródło informacji na temat pandemii koronawirusa.

Minister Edukacji Narodowej i Główny Inspektor Sanitarny zaznaczyli, że skuteczność aplikacji zależy od tego, jak wiele osób będzie z niej korzystało. Dlatego też szczególnie ważne są wspólne i odpowiedzialne działania:

– Gorąco zachęcamy do zainstalowania na telefonach komórkowych aplikacji ProteGO Safe. To narzędzie, które informuje o możliwym kontakcie z osobą zarażoną. Aplikacja zawiera także wiarygodne i sprawdzone informacje dotyczące pandemii koronawirusa i umożliwia samokontrolę stanu zdrowia. Jest bezpłatna, dobrowolna i w pełni bezpieczna – napisali Minister Edukacji Narodowej i Główny Inspektor Sanitarny.

Aplikacja ProteGO Safe – jak to działa?

ProteGO Safe to aplikacja, która powiadamia o możliwym kontakcie z koronawirusem. Jeśli osoba z naszego otoczenia zachoruje, wówczas otrzymamy odpowiednie powiadomienie. Aplikacja poinformuje również, jakie środki ostrożności zachować i jak postępować w przypadku podejrzenia infekcji u siebie lub swoich bliskich.

ProteGO Safe to także wiarygodne i sprawdzone źródło wiedzy. W aplikacji znajdują się komunikaty potwierdzone przez Ministerstwo Zdrowia i Główny Inspektorat Sanitarny, a także informacje opracowane na podstawie danych Europejskiego Centrum ds. Zapobiegania i Kontroli Chorób (ECDC) oraz Światowej Organizacji Zdrowia (WHO).

Aplikacja składa się z dwóch modułów:

• pierwszy umożliwia samokontrolę stanu zdrowia. Jest to „dziennik zdrowia”, który na bieżąco pozwala weryfikować, czy i w jakiej grupie ryzyka zakażenia jesteśmy,
• drugi to skanowanie otoczenia i komunikowanie o ryzyku kontaktu z wirusem.

Więcej informacji na stronie: https://www.gov.pl/web/protegosafe

Pliki do pobrania

• ProteGo-Safe_list-MEN-i-GIS.pdf (385.47 kB)